uvodni kurs konstruktivističke psihoterapije

Uvodni kurs je prvi deo edukacije iz konstruktivističke psihoterapije i predstavlja preduslov za nastavak na viši kurs. Namenjen je budućim edukantima psihoterapije, ali i svim osobama iz društveno-humantističkih i pomagačkih profesija koje žele da unaprede svoja znanja. Cilj kursa je upoznavanje sa konstruktivističkom perspektivom i formiranje baze za kasnije dublje razumevanje teorije, kao i usvajanje vežbi i tehnika korisnih u praksi. Pravo na upis uvodnog kursa imaju osobe sa završenim fakultetom ili aktuelni studenti.

Kurs se sastoji od 6 edukativnih seansi, koje se održavaju tokom 3 meseca, uvek nedeljom. Vreme u kom se edukacije održavaju su između 10h i 15h. Dinamika rada su dve edukacije mesečno

Uvodni kurs je moguće pohađati na jesen i na proleće. Jesenji kurs traje od oktobra do januara, dok prolećni možete slušati u periodu između marta i juna. 

Celokupan kurs odvija se u ONLINE formatu.

Teme koje se obrađuju na našem uvodnom kursu su:

1. Osnove konstruktivizma

Ovde se bavimo uvodom u konstruktivističku teoriju I filozofskim osnovama na kojima se temelji psihoterapijski rad – transfer, participativizam, relacionizam I potencijalizam I kako se ove postavke primenjuju u radu sa ljudima.

2. Sržna uloga, konverzacioni metod i tehnike

Razrađujemo pojam sržne uloge, identiteta I zašto je on važan u radu sa ljudima. Uvodimo edukante u osnovne tehnike rada u konstruktivizmu – konverzacioni metod I druge najvažnije I najčešće primenjivane tehnike u praksi.

3. Transfer i kontratrasfer

Način na koji se konstruktvizam odnosi prema ovim važnim pojmovima u psihoterapiji je donekle drugačiji nego u drugim modalitetima I na ovoj edukaciji ćemo uvesti edukante u priču o konstruktivističkom viđenju transfera I rada sa njim.

4. Odnosi, bliskost i uvod u egzistencijalizam

Ovde edukanti imaju priliku da se sretnu sa konstruktivističkim viđenjem odnosa (kako ličnih, tako I psihoterapijskog) I načina na koji se konstruktivizam primenjuje u praksi sa fenomenima bliskosti, partnerstva I izbora.

5. Poremećaj i dijagnostički konstrukti

Šta je poremećaj u konstruktivizmu? Kako konstruktivistički terapeut koncipira svoj rad sa klijentom I koje profesionalne konstrukte pri tome koristi.

6. Emocije

Emocije u konstruktivizmu – kako ih razumemo I kako radimo sa njima u psihoterapiji?

Nakon završenog uvodnog kursa dobija se sertifikat koji osobu kvalifikuje za nastavak na viši kurs i svedoči o ispunjenju 36 sati grupnog edukativnog rada.

Dodatne informacije

Psihoterapijska propedevtika

Ukoliko niste diplomirani psiholog, a budete hteli da nakon uvodnog kursa nastavite na viši četvorogodišnji kurs, potrebno je tokom višeg kursa završiti psihoterapijsku propedevtiku, a spisak propedevtika koje priznaje Savez psihoterapueta Srbije možete pogledati na njihovom sajtu, na sledećem linku.

Naši edukatori i supervizori su uključeni kao predavači na propedevtici u sklopu organizacija AIPP i ISID, te detalje oko tog programa možete istražiti na narednom linku.

Da li vas je privuklo ono što ste pročitali iznad?

Scroll to Top